百度收购传课，不为人知的三个重磅内幕

　　许久未在资本市场上有大举动的百度，终于再次出手了。近日，有知情人士透露，百度已于前段时间全资收购了传课。作为中国最大的网络课程在线分享平台之一，传课网旗下的产品和服务主要有三大块：传课网、传课 KK、传课网络直播教室等。

　　一家搜索引擎厂商跑去收购一个在线教育企业，这背后的逻辑在哪？收购之后，百度又将对传课进行哪些方面的改造？此次收购是否会对新东方等线下教育领域巨头产生冲击？……所有这一切的困惑，在土妖告诉你三个内幕之后，都将迎刃而解。

　　内幕一：要行业红利更要入口护城河

　　实际上，在全资收购之前，百度已经投资了传课，只是当时双方还仅仅是投资关系，双方在业务方面几乎没有什么大的关联。先投资再控股、甚至是全资收购，这也符合百度一贯的作风，包括糯米网等就是这样被吃下去的。

　　百度为什么要收购传课？早在 2013 年的百度联盟峰会上，李彦宏就表示，互联网正在加速淘汰传统行业，而“教育”因为体制问题，则成为了五大最将被淘汰的行业之一。在今年的两会期间，李彦宏明确表示，“很关注教育，有机会会进行投资。”

　　相关资料显示，在未来的几年时间里，在线教育市场规模的年均复合增长率将达到 20%，2015 年的市场规模更将达到 1200 亿。要知道即使是在去年团购成交额创历史新高的时候，整个市场规模也就 360 亿左右。而在这 360 亿的市场里，就诞生了被腾讯估值为 20 亿美元的大众点评网。在团购市场上，都豪爽地拿下糯米的百度，在 3 倍之巨的在线教育市场，自然不能袖手旁观。

　　值得一提的是，除了追逐新兴市场的增长红利之外，百度投身在线教育还有一个更重要的目的，是要通过实践中间页战略，在 PC 和移动两端，夯实自身的护城河，从而进一步巩固自身的入口地位。无论是百度自身的产品如百度知道、百度百科、百度地图等，还是外部投资、收购的去哪儿、齐 家网、糯米网等，都一脉相承地顺延了这样的逻辑和思路。

　　内幕二：不是内容、工具而是 O2O 平台

　　一直以来，在线教育领域都分为了做内容、做产品和做平台三条不同的模式和路径。百度收购传课后会选择什么样的一条道路？

　　回答这个问题之前，不妨先看一看百度现有的教育资源。一是内容方面的，百度文库中和教育相关的内容；二是工具方面的，涵盖和教育相关的各种问题 和答案的百度知道；三是百度旗下“百度教育”这一平台，主要为线下传统的教育机构提供展示、倒流、交易等各个环节服务。这些资源再加上传课网、传课 KK、传课网络直播等，各种资源如何整合，而整合的方向自然也就代表了百度选择的路径。

　　对此，土妖了解到的信息是，百度在布局教育行业的时候，完全从用户决策的角度出发。如果用户选择线下教育， 那就给用户提供最为精准、优质的线下资源；如果用户选择在线教育，那么就给用户提供多元化、个性化的各种教育产品。

　　坦白说，从自身的产品开发、内容建设、平台搭建；到投资、收购传课；再到投资万学……此前百度走的是内容、工具、平台三者兼顾的路线。或许百度 认为，此次并购，可以加强百度自身在在线教育的技术能力和功能完善度，在此基础上再打通百度知道、百度文库等优质资源，就不仅能够为用户提供良好的在线学 习体验，同时也让百度在在线教育领域有了非常大的想象空间。

　　但是，土妖的建议是，百度要尽快选择“平台”这个方向进行聚焦，“平台”才是未来百度在在线教育竞争中最大的靠山。而收购传课，其实也意味着百度认识到了这一点。

　　从百度的基因以及历史成败经验来看，做内容这种有苦又累的活，并不是百度所擅长的。而做工具，其背后无论是用户还是其提供的内容都良莠不齐，很 难做大做强。相反做平台，借助百度第一入口的用户和流量优势，并通过技术创新，采取信息结构化的方式，百度可以让用户更加公开、公正、透明、可对比地进行 教育产品的选择和购买，而这恰恰是百度所擅长的，去哪儿挑选旅行产品，齐家网挑选家装产品，都是与此类似。显然在内容产品的运营和商家对接方面，百度已经 掌握了足够的经验。

　　内幕三：最应该担忧的是新东方而不是 AT

　　前一段时间，欢聚时代（YY 语音）通过旗下 100 教育进军教育行业，同时公然叫板新东方，引起了业内的广泛关注。观点也分成了两派，一派认为教育是轻资产的行业，100 教育将凭借着互联网各方面的优势逆袭、颠覆新东方；另一派则认为教师资源积累、教学活动对现场感的要求等等将是 100 教育难以逾越的两道坎。

　　不过俞敏洪个人倒是足够与时俱进，对于在线教育，俞敏洪曾断言表示：随着互联网等现代技术快速发展，在线教育行业将迎来颠覆式的变革，其中线上占 40%，线下占 60%。俞敏洪认为传统线下教育企业，“再不变，就要被玩死”。

　　如果说欢聚时代进军教育行业，最担忧的是新东方的话；那么百度进军教育行业最该担忧的使其两大老对手阿里和腾讯。其实，阿里、腾讯的脚步并不比 百度慢。在去年底传出百度投资传课的消息后，淘宝也快速地正式上线了“淘宝同学”。而腾讯则借助 QQ 工具，向在线教育平台横向扩展，如今 QQ 的群视频功能中，就拥有分享本地视频、PPT 文件等选项。不仅如此，近日腾讯还与新东方成立了合资公司，合资公司将利用新东方在内容和教育方面的资源，以及腾讯的技术积累和互联网资源，进行业务拓 展。

　　虽然各方的动作都比较大，但是在土妖看来，整体上看还是百度略占上风。首先百度的入口优势、用户“百度一下”的搜索习惯、以及搜索引擎天然地是 最短到达路径的优势，让无论是阿里还是腾讯在先天基因上就和百度有差距。其次，用户选择教育的内容产品和教学方式之前，往往会搜索很多相关的信息，在百度 框中搜索教育问题，再在百度框中寻找系统的教学内容给予解决，中间是无缝对接的，也是用户自然而然的行为，所以百度在这方面也占据了优势。再次，教育内容 产品的消费，属于高价低频消费，同时也不涉及到物流，因此其更重要的在于技术、产品方面的能力，而非用户运营、商务管理方面的能力，这对百度来说是扬长避 短，而对阿里等来说则恰恰相反。

　　对于在线教育行业来说，既可以按照人群去划分，包括中小学、大学/研究生、留学、职业考试、职业技能、成人外语等 10 几种；也可以按照业务方向划分为内容、工具、服务、平台等多种类型；还可以按照商业模式划分为 B2B、B2C、B2B2C、C2C、C2B 等多种模式。即使是有整体优势的百度及传课，时下以 B2C、C2C 为主的模式，仍将不断面临调整。如果参照美国的路径的话，个性化定制的 C2B 模式、以及线上线下结合的 O2O 模式等等，将有着更为广阔的空间。

　　 传统的线下教育企业和新鲜的互联网公司，在教育这个行业里的比拼，究竟百度与传课网未来能碰撞出怎样的火花，我们不妨拭目以待。